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 当前高职院校语文教学困境及解决途径分析

  •    时间:2018-03-17
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论文正文
○刘丽娜(商丘职业技术学院,河南商丘6005)[摘要]语文是一门基础性学科,是我国大多数高校都会开设的课程。但是,由于高职院校中学生是以技能学习与训练为主,往往不重视人文素质{代写论文就找www.99qk.com久久论文网,代写论文QQ:56223941}的培养,许多学生都将精力放到了专业课和技能课的学习上,认为语文课可有可无,随随便便应付了事。这一方面是由高职院校固有的人才培养理念决定的,同时也有语文教材以及语文老师在教学中不能把握学生心理、调动学生积极性引起的。因此,要想改变这种不良现状,就必须使语文课能够真正引起学生兴趣,贴近学生的学习和生活。[教育期刊网 http://www.99qk.com关键词 ]高职院校;语文教学;人文素质中图分类号:H193文献标识码:A文章编号:1672-8610(2013)06-0135-02不管是文科生还是理科生,《大学语文》都是大多数大学生进入高校之后要学习的课程。就目前来说,高校的大学语文课程教学存在着较多的问题,使语文教育成为学生应付了事的差事,失去了加强文学修养、提高人文素 ○刘丽娜(商丘职业技术学院,河南商丘6005)[摘要]语文是一门基础性学科,是我国大多数高校都会开设的课程。但是,由于高职院校中学生是以技能学习与训练为主,往往不重视人文素质的培养,许多学生都将精力放到 注册即送50点,本次需 1 点积分,点击确定浏览吗?代写论文QQ:56223941
Tags: 语文教学 困境 途径 高职院校  
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